Find og sammenlign priser på tusindvis af bøger
Vi mennesker vil forme fremtiden med fornuft og lidenskab, men vi styrer i virkeligheden mindre, end vi tror. For kulturforskeren Steen Beck er det en af de store tilbagevendende pointer hos Pontoppidan: "Hans karakterers nutid spændes ud mellem en
Hvad kan inspirere lærere og elever, undervisere og studerende, når de sammen vil fordybe sig i H.C. Andersens eventyr? Med Læs Andersen! åbnes der for en genfortryllelse af den verdenskendte digters univers. Bogens analyser og fortolkninger udfordrer til
Det er gennem dialog med andre, at vi lærer at forholde os til os selv og vores omverden. I mere konkret forstand får vi mulighed for ikke bare at lære om verden, men også at tilegne os vigtige demokratiske kompetencer, både i forhold til det store samfun
"Didaktisk tænkning på arbejde" af Steen Beck er en brugsbog til almendidaktik på det gymnasiale pædagogikum. I "Didaktisk tænkning på arbejde" giver Steen Beck indsigt i de mest centrale temaer og teorier i almendidaktik. Bogen henven
To positioner har præget læringsdebatten de senest år: Læring skal redde os danskere i den globale konkurrence! Læring bør ikke måles og vejes! Det er endt i mudderkastning, fordomme og sniksnak. Men læringsdebatten bør ikke handle om at diskutere og krit
Steen Beck har været elev i gymnasiet. Han har været lærer i gymnasiet. Og han har forsket og forsker stadig i gymnasiet. Nu er han klar med Gymnasiale veje og vildveje , der ser på gymnasiet de seneste 50 år med reformer og kulturændringer, med lærere