'Hva skal vi med historie? : historiedidaktikk i teori og praksis (2. utg.)'
Oppdatert utgave av solid grunnbok i historiedidaktikk.For historielæreren er historie både kunnskapsstoff ("teori") og selve formidlingen til elevene ("praksis"). Ofte blir teori og praksis oppfattet som to separate sfærer. Men ikke i