Find din næste læseoplevelse

Find og sammenlign priser på tusindvis af bøger

KvaN

Bøger af KvaN

KvaN 131 Livsoplysning (2, 2025) | Ingrid Ank m.fl.,fl,Ingrid Ank m
KvaN 131 Livsoplysning (2, 2025) | Ingrid Ank m.fl.,fl,Ingrid Ank m

Læreruddannelse > Højere uddannelse > Pædagogik > Samfund og samfundsvidenskab |

Med LU23 bliver livsoplysning et obligatorisk fag for alle studerende, men begrebet har dybe rødder i dansk pædagogik, især inspireret af Grundtvig. Temanummeret er et supplement til eksisterende læremidler og tilbyder nye perspektiver på livsoplysning. A

Kvan 44 - Drama - Bog
Kvan 44 - Drama - Bog

underholdning|bog|bøger|studiebøger |

Et tidsskrift for læreruddannelsen og Folkeskolen. Artikler i KvaN 44: Mads Th. Haugsted: Drama. Et... Sideantal: 0. Genre: studiebøger

Kvan 57 - Specialpædagogik - Bog
Kvan 57 - Specialpædagogik - Bog

underholdning|bog|bøger|studiebøger |

Et tidsskrift for læreruddannelsen og Folkeskolen. Kvan 57 - Specialpædagogik er en spændende og.. Indgår i serien: specialpædagogik. Sideantal: 0. Genre: studiebøger

Motivation (2, 2019) | Henrik Knoop m.fl.,Torben Nørregaard Rasmussen,Torben Nørregaard Rasmussen og Anne Søndberg (red
Motivation (2, 2019) | Henrik Knoop m.fl.,Torben Nørregaard Rasmussen,Torben Nørregaard Rasmussen og Anne Søndberg (red

Børn & Unge: Relationer (ikke familie) > Børn og unge: personlige og sociale spørgsmål |

Bogen perspektiverer viden om motivation til tre generelle lærerkompetencer, som med stor vægt indgår i læreruddannelse og lærerarbejde. De tre lærerkompetencer knytter sig til lærerens arbejde med henholdsvis relationer, klasseledelse og didaktik. Med vi

Kontekstualiseret grammatik i praksis (2, 2025) | Mette Vedsgaard Christensen m.fl.,Søren Rørdam Bastholm,Søren Rørdam Bastholm og Mette Vedsgaard Christensen (red
Kontekstualiseret grammatik i praksis (2, 2025) | Mette Vedsgaard Christensen m.fl.,Søren Rørdam Bastholm,Søren Rørdam Bastholm og Mette Vedsgaard Christensen (red

Læreruddannelse > Højere uddannelse > Pædagogik > Samfund og samfundsvidenskab |

Hvordan kan kontekstualiseret eller funktionel grammatik tage sig ud i klasseværelset? Denne bog, der er tænkt som en håndsrækning til lærere og lærerstuderende, der gerne vil undervise mere meningsfyldt i grammatik, præsenterer en række konkrete eksemp