Find og sammenlign priser på tusindvis af bøger
Med 16 af sine centrale artikler fra de seneste år afrunder professor Knud Illeris med denne bog sit mere end 50 år lange forfatterskab om uddannelse, undervisning og læring. Artiklernes emner spænder fra læringsformer og ikkelæring i forskellige sammenhæ
Seks af verdens mest aktuelle læringsteoretikere har, med Knud Illeris i spidsen, sat hinanden stævne i en ny bog. Læring i både teori og praksis er for alvor kommet på den internationale dagsorden. I Læringsteorier - 6 aktuelle forståelser er det lykkede
Hvad er kompetence? I de senere år er kompetencebegrebet blevet centralt inden for uddannelse og ledelse, men det er stadig uklart, hvad begrebet dækker over. Knud Illeris gennemgår i denne bog omhyggeligt, hvad der ligger i begrebet, og udvikler herigenn
"læring." behandler de grundliggende spørgsmål inden for undervisningsforhold: læringens processer og strukturer, forskellige læringstyper og barrierer mod læring. Andre centrale emner for en dækkende læringsforståelse - såsom kropslighed, hjern
Knud Illeris er professor i livslang læring ved Danmarks Pædagogiske Universitet. Han har skrevet en lang række bøger omkring læring, hvordan mennesket lærer og hvordan mennesket lærer fra sig. "Transformativ læring og identitet" er også en bog
Tekster om læring er en tekstsamling redigeret af professor Knud Illeris, der har udvalgt og introduceret 31 danske og oversatte tekster, der belyser emnet læring udfra en lang række forskellige opfattelser og indfaldsvinkler. Bogen indeholder klas
Det danske uddannelsessystem har i årevis været et pragteksempel på et system, der var velfungerende – men er det stadig det? I "Læring i konkurrencestaten" bliver der taget kritisk stilling til det danske skolesystem, hvor der i følge bl.
Knud Illeris har forfattet en række bøger, hvori han giver en forståelse i, hvordan vi som mennesker lærer og hvordan vi lærer fra os. Knud Illeris har mange års erfaringer indenfor området og har blandt andet været ansat på Danmarks Pædagogiske Universit