'Læsedidaktik - efter den første læseundervisning'
En række forskere, politikere og de, der arbejder på landets skoler, mener at der er behov for et mere målrettet arbejde med læseundervisning, således at vores børn kan få bedre læsefærdigheder. Med "Læsedidaktik - efter den første læseundervisning&q